Sauter la navigation

Sauter la navigation

Catalogue des films

Sauter la navigation

L'énigme Velázquez

ATTENTION: certaines fonctionnalités de ce site nécessitent d'activer Javascript dans votre navigateur (voir la démarche sur cette page)

Âge légal

6 ans

Âge suggéré

16 ans

Éléments pris en compte pour l'établissement des âges

Indications

Aspects didactiquesCette indication met en évidence un film qui peut apporter au jeune spectateur des exemples positifs sur le monde qui l'entoure ou à même de le guider dans une réflexion sur des éléments de sa vie quotidienne, de ses relations sociales, de son approche du monde.

On peut aussi trouver dans ce cadre les films qui permettent d'acquérir des connaissances très concrètes, comme, par exemple, la présentation des différentes étapes qui constituent la confection d'une guitare ("Cuba Feliz" de Karim Dridi), les techniques de vente pratiquées par des représentants de commerce ("Les portes de la gloire" de Christian Merret-Palmair) ou la gestion d'une chaîne de télévision et la façon dont se réalisent des émissions télévisées ("Mister G" de Stephen Herek).
Intérêt culturel ou thématiquePermet de rendre compte de l'apport que peut avoir un film dans le domaine de la culture.

Sont englobés sous cette étiquette :
• l'initiation à la culture en général (éléments historiques, artistiques, littéraires, sociologiques, ...)
• la découverte de cultures particulières (mode de vie dans un pays ou une région en particulier, us et coutumes, religions, milieux sociaux, ...)
• l'exploration et l'approfondissement de thèmes particulièrement intéressants
• l'initiation à la musique, à la peinture, à la danse, à la littérature ou à toute autre forme d'art
• l'initiation à l'art cinématographique (histoire, technique et esthétique du cinéma)
• l'initiation à l'esthétisme
• etc.
Suscite réflexion ou discussionSignale que le film suscitera probablement une réflexion ou des discussions sur les thèmes ou les situations qu'il aborde.

Contre-indications

Plan physiologiqueCe critère prend en compte les effets physiques qu'un film peut avoir, sur les très jeunes spectateurs en particulier, ainsi que sur les connaissances nécessaires pour comprendre le propos.

Il peut s'agir :
• de la durée du film (un film de plus de deux heures est difficile à supporter pour un petit enfant; en s'ennuyant, il risque en outre de déranger les autres spectateurs)
• de la puissance de la bande sonore
• d'un montage très rapide ou percutant
• de nombreux effets stroboscopiques
• du contenu ou de la thématique qui demande certaines notions pour comprendre et apprécier le propos

Fiche du film

Titre original

L'énigme Velázquez

Année

2025

Pays d'origine

France

Réalisateur(s)

Stéphane Sorlat

Distribution

Filmcoopi Zürich

Durée

91 min.

Genre

Documentaire

Sur filmrating.ch

Chercher le film sur le site filmrating.ch

Résumé succinct

Malgré sa renommée, l'art unique du peintre Diego Velázquez reste encore aujourd'hui entouré de mystère. Ce film offre l'occasion d’en apprendre davantage sur Velázquez et son œuvre, que beaucoup considèrent comme l’origine de la peinture moderne.

Synthèse

Pour être apprécié à sa juste valeur, ce film requiert une attention soutenue et un minimum de connaissances en histoire et histoire de l'art. Les intervenants sont nombreux et en divers lieux à travers le monde. Ils s'expriment en plusieurs langues, sans traduction ni sous-titres. Avec des approches multiples et variées, ce documentaire décrypte les oeuvres d'un maître de la peinture, son influence ininterrompue du XVIIème siècle jusqu'à nos jours et la fascination qu'il n'a jamais cessé d'exercer.

Icône d'impression